Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «باشگاه خبرنگاران»
2024-05-04@19:26:24 GMT

مدرسه سما، مدرسه زندگی

تاریخ انتشار: ۱۱ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۲۵۰۰۳

مدرسه سما، مدرسه زندگی

محمد کاظم رحیمی نژاد مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد در نشست شورای عالی نظارت بر مدارس  سما با رئیس دانشگاه آزاد اسلامی یزد،  تحقق طرح تحول آموزش و پرورش را نیازمند همت عالی دانست و گفت: راه‌های ارتباط با نسل جدید در مدارس را با گفتگو و واگذاری مسئولیت به آنان پیدا کنیم و معلمان را با سواد رسانه بیش از گذشته آشنا کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!



او با اشاره به سند تحول آموزش و پرورش اظهار داشت: سند تحول معمولا در حد شعار باقی می‌ماند و کسی پیدا نمی‌شود که برای کار کردن آستین بالازده باشد و فقط در جلسات حضور پیدا می‌کنند.

رحیمی نژاد ادامه داد: گاهی بر اساس نیاز‌ها و ضرورتی منجر به خلق برنامه‌ها و ایده‌هایی خودساخته، جمع ساخته و اندیشمندانه می‌شود که این مدارس از نمونه‌های متعدد آن هستند و این ناشی از یک خلأ و یک شکاف است.

مدیر کل آموزش و پرورش یزد بیان کرد: استقبال خانواده‌ها از سند تحولی برخی مدارس خاص نشان می‌دهد که برنامه مدارس کافی نبوده است و باید حرکتی در این راستا انجام شود.

رحیمی نژاد، یادآور شد: حرکتی که در مجموعه شما تحت عنوان آموزش مهارت‌های زندگی شکل گرفته حرکت ارزشمندی است و یک طرح است و اینکه فقط بعد مهارت‌های زندگی و از نظر روانشاسان به عنوان ضرورت دیده شده است.

او، ابراز کرد: در واقع اگر بخواهیم نام دیگری برای مدرسه سما انتخاب کنیم، «مدرسه زندگی» بهترین گزینه است و امروز آنچه ما به دنبال آن هستیم مدرسه‌ای است که در آن بچه‌های ما زندگی کردن را یاد بگیرد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد، گفت: خانواده‌ها خیلی زودتر از ما این کمبود را یافتند که بچه ما برای زندگی بهتر تربیت نمی‌شوند و هرچه بیشتر تجریه بیشتری از درس پیدا می‌کنند فاصله اش با زندگی و معیار‌های زندگی بیشتر می‌شود.

او بیان کرد: اینکه در کنارعملکرد ما دیگران اختلال ایجاد می‌کنند یک بحث تخصصی است و اگر ما با رویکرد «مدرسه زندگی» کار کنیم؛ اقبال خانواده‌ها نسبت به این برنامه بیشتر است و این را باید از بدنه مدارس شروع کنیم.

رحیمی نژاد، یکی از مشکلات مدارس را ارائه تجربیات افراد با تجربه و تصمیم گیری درباره دانش آموزان دانست و افزود: برای دانش آموزانی تصمیم می‌گیریم که هنوز آنان را درک نکرده ایم.

وی، ابراز کرد: ما براساس معیار‌های زمان خود برای بچه‌هایی تصمیم گرفتیم که متعلق به زمان ما نیستند و برخی مواقع نمی‌توانیم حتی حداقل دیالوگ‌های فردی را با هم داشته باشیم.

مدیر کل آموزش و پرورش استان، یکی از راه‌های درک نسل امروز را یافتن نظرات و حرف‌های آن‌ها دانست و گفت: اگر می‌خواهیم طرحی تنظیم کنیم از خودشان بخواهیم ایده‌ای بدهند و حرف و نظر خود را بدهند.

رحیمی نژاد، واگذاری برخی مسئولیت‌ها را به صورت چرخشی به دانش آموزان در مدارس یکی از راه‌های درک نسل امروز، همگامی، همراهی و ایجاد آرامش در مدارس بیان کرد و افزود: یعنی دانش آموزی نباشد که در مدرسه مسئولیت نداشته باشد.

مدیر کل آموزش و پرورش، گفت: اگر بر محور دانش آموز حرکت کنیم و ۷۰ درصد را از توان دانش آموز به روش‌های مشارکتی و فعال برای مدیریت کلاس صرف کنیم و معلم، آموزش را با توان ۳۰ درصد مدیریت کند. نتایج بسیار ارزشمندی در آموزش محقق می‌شود.

باشگاه خبرنگاران جوان یزد یزد

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تعلیم و تربیت مدیر کل آموزش و پرورش رحیمی نژاد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۲۵۰۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهارت‌آموزی در کنار تحصیل در مدارس ضروری است

ایسنا/خوزستان نماینده ولی فقیه در خوزستان با بیان اینکه آموزش و پرورش انسان‌ساز است، مهارت‌آموزی در کنار تحصیل را ضروری دانست.

حجت‌الاسلام والمسلمین سید عبدالنبی موسوی‌فرد امروز (۱۴ اردیبهشت‌ ماه) در اختتامیه نوزدهمین دوره جشنواره قرآن، عترت و نماز نخبگان دانش‌آموزی خوزستان که در اهواز برگزار شد، گفت: قرآن کریم در جایی می‌فرماید، هُدی‌ً لِلنّاس‌ِ و در جای دیگر می‌فرماید، هُدًی لِلْمُتَّقِینَ. انسان‌ها وقتی حق را می‌شنوند آن‌ را می‌پذیرند که این هُدی‌ً لِلنّاس‌ِ است، اما یک دسته اهل ایمان حق‌پذیرند یعنی وقتی کلام حق را بشنوند اطاعت می‌کنند و این هُدًی لِلْمُتَّقِینَ است.

او در ادامه بیان کرد: رژیم صهیونیستی در غزه جنایت می‌کند و نیمی از شهدا در غزه کودک هستند. این رژیم در عرصه نظامی به هیچ‌یک از اهدافش نرسیده است. اکنون هم فطرت دانشجویان دانشگاه‌های آمریکایی به آنها نهیب زد و دست به اعتراض زدند.

وی با اشاره به اینکه چهره تمدن غربی را در اسرائیل ببینید، افزود: می‌گفتند هر آنچه را که به سمت ما شلیک شود، در هوا می‌زنیم، اما وقتی بزدلانه به سفارتخانه ما در سوریه حمله کردند در یکی دو هفته تا عملیات «وعده صادق» آماده بودند و موشک‌های بالستیک و پهپادهای ایران به هدف اصابت کرد. 

وی در پایان، مهارت‌آموزی در کنار تحصیل را ضروری دانست.

عبدالله حبیبی، سرپرست اداره کل آموزش و پرورش خوزستان نیز در این آیین گفت: ۲۰۰ هزار نفر دانش‌آموز در منطقه انتخاب شدند که از این تعداد ۴۵۰۰ نفر به رقابت پرداختند و در نهایت ۵۵۰ نفر برتر استان شدند و ۷۰ نفر برای مسابقات کشوری معرفی خواهند شد.

وی با بیان اینکه دانش‌آموزان قرآنی باعث مباهات آموزش و پرورش استان خوزستان هستند، افزود: هدف از برگزاری این مسابقات آشنایی دانش‌آموزان با مفاهیم قرآنی است. مکتب شیعه با وجود این کتاب‌های با ارزش، با بشریت اتمام حجت کرده است و باید قدر این دین و شریعت الهی و کامل را دانست.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • ضرورت توجه به مدرسه محوری در آموزش وپرورش
  • آموزش درس زندگی به دانش آموزان در مدرسه‌ای در یزد
  • آموزش درس زندگی به دانش آموزان
  • مدرسه باید واقعیت جامعه باشد/ ۵۰۰ تا ۷۰۰ هزار معلم مخالف مدرک دانشگاهی خود آموزش می‌دهند
  • مهارت‌آموزی در کنار تحصیل در مدارس ضروری است
  • کمک ۸۵ میلیارد تومانی خیران و دولت به حوزه آموزش و پرورش بردسکن
  • کمک ۸۵ میلیارد تومانی خیران و دولت به آموزش‌وپرورش بردسکن
  • فرسودگی۷۰ درصد مدارس شهرستان قوچان
  • ۷۰ درصد مدارس شهرستان قوچان فرسوده است
  • ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت شروع می شود